به گزارش ایران پترو، "محمدعلی داریانی" روز یکشنبه در مراسم افتتاح همایش نقش آموزش های علمی- کاربردی در توسعه صنعت آب و برق، افزود: توسعه صنعت آب و برق به عنوان صنایع زیربنایی،‌ پیش نیاز توسعه کشور است و این صنعت برای توسعه نیازمند فارغ التحصیلان نخبه است.وی گفت: ساختار صنعت آب و برق در حال تغییر است و براین اساس چگونگی هماهنگی امور صنعت آب و برق با بخش های واگذار شده به عنوان یک چالش مهم مطرح خواهد بود.وی تصریح کرد: با توجه به تجدید ساختار صنعت آب و برق بزرگترین چالش این صنعت عدم آمادگی آن برای رویارویی با اصل 44 قانون اساسی است.معاون وزیر نیرو در امور تحقیقات و منابع انسانی افزود: رسالت موسسه علمی – کار بردی، که وظیفه تربیت و آموزش فعالان این صنعت را دارد این است که با ارایه آموزش های لازم دانشجویان را برای این تغییرات آماده کند.
وی در خصوص دیگر چالش های پیش روی این صنعت، اظهار داشت: تدوین استانداردهای آموزشی برای پیمانکاران و کارکنان آنها و آموزش های مناسب برای بهره برداران آب و برق از دیگر چالش هایی است که این صنعت با آن مواجه است.داریانی با اشاره به اهمیت صنعت آب و برق اذعان داشت: هرچه اهمیت این صنعت افزایش می یابد بر اهمیت آموزش های آن نیز افزوده می شود به گونه ای که اگر خواهان توسعه در کشور هستیم باید صنعت آب و برق را توسعه دهیم.
معاون وزیر نیرو در امور تحقیقات و منابع انسانی با اشاره به توجه گذشتگان این صنعت به بحث آموزش، افزود: نتیجه توجهات بسیار این افراد موجب ایجاد مراکز و موسسات متعدد آموزشی و پژوهشی در صنعت آب و برق شده اما تاکید ویژه بر موسسه علمی- کاربردی است.وی گفت: ما معتقدیم که نیازهای صنعت آب و برق تنها از طریق این موسسه تامین می شود.داریانی اضافه کرد: متاسفانه عادت نامناسبی که در کشور ما وجود دارد آن است که همه علاقمند به تحصیل در مقاطع لیسانس، فوق لیسانس و دکترا هستند، بدون توجه به آنکه آموزش باید متناسب با نیاز جامعه و صنایع صورت گیرد.وی افزود: هر یک کارشناس در صنعت آب و برق به پنج تکنیسین نیاز دارد بنابراین تربیت این تکنیسین ها تنها در موسسه علمی- کاربردی قابل انجام است.معاون وزیر نیرو در امور تحقیقات و منابع انسانی در خصوص انتظارات صنعت آب و برق از موسسه علمی- کاربردی، گفت: این موسسه باید به کیفیت آموزش توجه ویژه داشته باشد و در این آموزش ها هدف نباید تنها کسب مدرک باشد.وی افزود: بحث تشخیص نیاز و رفع آنها از دیگر انتظاراتی است که از این موسسه وجود دارد و موسسه علمی- کاربردی باید نقش مدیریت آموزشی و نیازسنجی را به عهده گیرد.